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PRODUÇÃO CIENTÍFICA

Tese de Doutorado

 

A política da Capes para a formação de professores da educação básica e os indicadores do Plano Nacional de Educação 2014-2024
​Nathanael da Cruz e SILVA NETO 

Ano de obtenção: 2022

Programa de Pós-Graduação em Educação - UNESP/Marília

Orientadora: Prof. Dr. Julio Cesar Torres

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Dissertação de Mestrado

 

A Capes e a Formação de Professores da Educação Básica no Brasil
​Nathanael da Cruz e SILVA NETO 

Ano de obtenção: 2017

Programa de Pós-Graduação em Educação - UNESP/Marília

Orientadora: Profa. Dra. Silvana Fernandes Lopes

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Livro Publicado
Política educacional em retalhos: a CAPES e a formação de professores da educação básica no Brasil
​Nathanael da Cruz e SILVA NETO 

Cultura Acadêmica (São Paulo) - 2021

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Capa livro.PNG
Artigos

 

Pré-vestibulares populares e a democratização do acesso ao ensino superior
​Nathanael da Cruz e SILVA NETO, Julio Cesar TORRES, Felipe Pinto SIMÃO 

Org & Demo - UNESP - 2020

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O Parfor no contexto da Política Nacional de Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica
​Nathanael da Cruz e SILVA NETO, Julio Cesar TORRES 

Colloquium Humanarum - UNOESTE - 2017

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A inserção da Capes na formação de professores da educação básica no Brasil
​Nathanael da Cruz e SILVA NETO, Silvana Fernandes LOPES, Julio Cesar TORRES, Carlos da Fonseca Brandão

Eccos Revista Científica - UNINOVE - 2016

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Representação estudantil no ensino superior: a política de participação discente nos departamentos de ensino da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de São José do Rio Preto (1957 a 1964)
Silvana Fernandes LOPES, ​Nathanael da Cruz e SILVA NETO

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação - UNESP/Araraquara / Universidade de Alcalá - 2016

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Educação inclusiva no projeto educacional do MST
Julio Cesar TORRES, Tânia Suely Antonelli Marcelino BRABO, Cláudio Rodrigues da SILVA, Agnes Iara Domingos MORAES, ​Nathanael da Cruz e SILVA NETO

Comunicações - UNIMEP/Piracicaba - 2015

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A assimilação da variação do Português Europeu por estrangeiros em situação de aprendizagem
Nathanael da Cruz e SILVA NETO

Mosaico - UNESP/Rio Preto, v. 11, p. 97-120, 2012

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A recepção do acordo ortográfico em Portugal: críticas e posicionamentos
Nathanael da Cruz e SILVA NETO

Mosaico - UNESP/Rio Preto, v. 10, p. 177-202, 2011.

Capítulos
de livro

 

As ações afirmativas no ensino superior público Brasileiro: o sistema de cotas
Silvana Fernandes LOPES, ​Nathanael da Cruz e SILVA NETO 

Educação em Direitos Humanos: paz, democracia e justiça social

Organizadores: Elione Maria Nogueira Diógenes, Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo

Cultura Acadêmica (São Paulo) - 2018

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Cursinho pré-vestibular comunitário Vestjr: uma experiência de formação de professores
​Nathanael da Cruz e SILVA NETO, Luis Henrique dos Santos BARCELLOS

Política e Gestão Educacional: questões contemporâneas e debates

Organizadores: Julio Cesar Torres, Maria Eliza Nogueira Oliveira, Alessandra David

Editora Appris (Curitiba/PR) - 2017

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Trabalhos publicados em anais de eventos
Aspectos históricos da criação da Capes num contexto de institucionalização e expansão da pós-graduação no Brasil
Nathanael da Cruz e SILVA NETO, Julio Cesar TORRES
XIV Semana de Pedagogia - Alfabetização e Letramento no século XXI, São José do Rio Preto/SP, 2017
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O contexto de criação da CAPES e suas intencionalidades

Nathanael da Cruz e SILVA NETO

VII Seminário de Estudos Críticos sobre Educação, São José do Rio Preto/SP, 2016

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A criação da CAPES em 1951: interesses em disputa

Nathanael da Cruz e SILVA NETO

XIII Semana de Pedagogia - Educação & Democracia, São José do Rio Preto/SP, 2016

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O sistema de cotas no ensino superior: primeiras experiências de ações afirmativas em instituições públicas brasileiras

Silvana Fernandes LOPES, Nathanael da Cruz e SILVA NETO

IX Seminário Direitos Humanos no Século XXI e IX Encontro de Direitos Humanos da UNESP, Marília/SP, 2016

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As transformações da Capes e suas implicações para a formação de professores no Brasil

Nathanael da Cruz e SILVA NETO, Silvana Fernandes LOPES, Carlos da Fonseca BRANDÃO

XII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana, Medellín/Colômbia, 2016

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Cursinho pré-vestibular comunitário VestJr: uma experiência de formação de professores
Nathanael da Cruz e SILVA NETO, Luis Henrique dos Santos BARCELLOS
III Congresso Nacional de Formação de Professores / XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, Águas de Lindóia/SP, 2016
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As 'novas' atribuições da CAPES e a Formação de Professores no Brasil

Nathanael da Cruz e SILVA NETO

VIII Congresso Brasileiro de História da Educação, Maringá/SP, 2015

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Internacionalização do Ensino Superior e Formação de Professores: o Programa de Licenciaturas Internacionais da Capes (PLI)

Nathanael da Cruz e SILVA NETO

XVII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação, Marília/SP, 2015 

​

Educação Inclusiva no Projeto Educacional do MST

Julio Cesar TORRES, Tânia Suely Antonelli Marcelino BRABO, Cláudio Rodrigues da SILVA, Agnes Iara Domingos MORAES, ​Nathanael da Cruz e SILVA NETO

VI Simpósio sobre Reforma Agrária e Questões Rurais, Araraquara/SP, 2014 

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